Метка: Наука

Урбанизированная экосистема иноязычного образования: Quick Response в обучающей навигации

Участники проектного офиса социогуманитрной аналитики ФНИСЦ РАН исследуют  экосистемный подход в иноязычном образовании. На основе этого подхода строятся принципы, подходы и формы организации иммерсивной образовательной среды. Показано, что политекстуальная система города является естественной экосистемой иноязычного образования. Дается анализ форм и методов обучающей навигации в политексте города, возможностей применения QR-кодирования для интеграции традиционных форм и методов иноязычного образования в цифровую образовательную среду, как условие эффективности экосистемных образовательных платформ Исследование выполнено при финансовой поддержке Российского научного фонда (РНФ) в рамках научного проекта № 23-18-00288 «Дискурсивные трансформации современного города: координаты российской урбанистики», https://rscf.ru/project/23-18-00288/ В практике иноязычного образования quick response является одним из инструментов, применение

Читать далее

О ПРОСТРАНСТВЕННОМ СОЗНАНИИ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОМ ПЛАНИРОВАНИИ

Алина Костина, эксперт Проектного офиса гуманитарной аналитики Московского городского педагогического университета, провела исследование, в котором выявила глубокую взаимосвязь пространственного сознания и реализации политики территориального планирования.
Универсализация интуитивно связывается с объективностью и рациональностью, за которой трудно разглядеть притязание на монополистическое доминирование определенных смыслов, не допускающих «инаковости». Принадлежность другой системе рассматривается в антинаучных категориях иррационального, фрагментарного, этически недопустимого.
Научные методы городского планирования и управления вытесняют из публичного пространства саму возможность делиберативной практики, живого, в духе Агоры диспута. Горожанам предлагается выбирать из заданного списка возможностей.

Читать далее

Роль учителя иностранного языка в поликультурном городе: дискуссии и перспективы

Обсуждение на «Саломатовских чтениях» выявило важность учителя иностранного языка в современном городском контексте, спикеры проекта пролили свет на новые перспективы в образовании и культурных трансформациях

Читать далее

Эксперты обсудили будущее городского управления

На круглом столе, организованном институтом гуманитарных наук МГПУ совместно с НГЛУ, эксперты из различных областей обсудили инновационные подходы к управлению городской средой, включая обеспечение безопасность и креативное проектирование

Читать далее

ЮЛИЯ КОЗЛОВА О СТАТУСЕ ЗНАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ УРБАНИСТИКЕ

Эксперт проектного офиса гуманитарной аналитики МГПУ, кандидат психологических наук, доцент Юлия Козлова рассказывает о статусе знания в парадигмах исследования города. Исследование выполнено в рамках проекта «Дискурсивные трансформации современного города: координаты российской урбанистики», поддержанного грантом РНФ № 23-18-00288, https://rscf.ru/project/23-18-00288/ Общественная природа города, его ландшафтные и архитектурные, знаковые и системные коды обеспечивают культурную преемственность и единство общества, поэтому сравнительный анализ концептов города в эпоху модерна, пост модерна («второго модерна») и метамодерна может стать ключом к постановке и изучения состояния городских проблем. С целью выявления базовых подходов к комплексному изучению города необходимо учитывать контекст городских исследований на каждом из этапов развития научного знания,

Читать далее

Революция и эволюция: модели развития в науке, культуре, социуме

Команда проектного офиса гуманитарной аналитики Московского городского транслирует ценности в изучении городской среды на площадках международных конференций

Читать далее